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关于转发安徽省教育厅关于统筹做好新高考新课程改革背景下普通高

时间:2018-03-29   所属栏目:学生作品   点击:85次

各县(市、区)教育局、市直各学校:

为积极应对新高考背景下普通高中课程改革和教学管理改革的需要,日前,省教育厅印发了《关于统筹做好新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)及其《政策解读》,现转发给你们,并提出如下要求,请一并遵照执行。

一、组织学习,统一思想认识。各县(市、区)教育局要及时将《指导意见》及其《政策解读》印发所辖中学,加强对我省于2018年实行新高考的宣传,逐渐统一思想认识,要切实认识到新高考是我们必须面对的重大教育改革,必须提前谋划好应对新高考新课程改革的各项举措。各地、各校除积极参加由市教体局组织的相关学习和培训外,鼓励自主组织到浙江省和上海市学习相关经验,尽可能掌握新高考新课程改革的新变化和新内容,主动适应高考改革带来的新机遇和新挑战。

二、整体谋划,加强顶层设计。各县(市、区)教育局、各市直学校要根据自身实际,积极发挥主动性,建立新高考课程教学改革领导小组,因势利导,制定适合本地本校实际的新课程改革实施方案,引导各校健全学校课程体系,制定学生生涯指导方案,探索分层走班制下的学校教学管理工作模式,最大限度地满足不同特质学生的学习需求。各普通高中须于10月15日前将本校的高中新课程改革实施方案上报至上一级行政管理部门,各校新课程改革实施方案应包含高中三年课程实施规划、学生生涯指导方案、分层走班教学管理方案等内容。各县(市、区)教育局于10月18日前将本县(市、区)的新课程改革实施方案上报至市教体局。各县(市、区)教育局新课程改革实施方案应包含所辖区域高中办学现状分析、实施新课程改革的课程规划分类指导意见、分层走班教学管理指导意见、所辖区域教师统筹管理和培训规划、实施新高考改革和新课程改革的推进计划和组织保障等内容。    

三、确立试点学校,推进智慧校园建设。根据《指导意见》及其《政策解读》,从2017年秋季开始,所有学校要制定试点方案,开展试点,破解改革难点,为2018年全面实施改革提供经验和案例。各县(市、区)教育局要确立试点学校,各学校要确立试点学科和试点年级进行分层走班实践。各县(市、区)教育局、各市直学校要积极探索智慧校园建设,规划智慧校园实施方案,探索社会化解决云平台的建立和试运营,鼓励自主研发特色信息化平台系统,探索新高考新课程改革背景下教学管理和评价的信息化管理,为逐步实现全员走班制奠定平台基础。    

四、落实学科素养,建立教研联动机制。各县(市、区)教育局要确立试点学校,探索教研员定点联系试点学校的联动教研机制,加强业务指导,探索教师专业成长的长效机制,引导试点学校全面落实核心素养,积极总结试点过程中的经验、问题并提出解决策略,做好试点学校的数据搜集、整理,并进行学期工作总结。    

五、科学测算,完善教师统筹管理制度。各县(市、区)教育局要积极做好指导工作,认真测算开展教学和管理改革所需的师资、教学设施设备和信息平台等教学资源的需求,根据需求结合正在编制的高中阶段普及攻坚计划,制定区域普通高中学校建设规划和学校标准化建设方案,统筹本区域内高中学校教学资源建设,纳入年度建设计划,上报上一级行政管理部门。对本区域内教师资源要进行摸底,测算出刚性需求,制定普通高中三年教师补充计划,分年招聘到位。各县(市、区)教育局要探索统筹区域内教师的调配调剂管理机制,解决区域内学校结构性缺编的问题,鼓励以多种方式来缓解教师配备的学科结构矛盾,探索灵活的用人机制。

六、统筹规划,做好硬件保障工作。各县(市、区)教育局、各市直学校摸排本区域、本校的教师资源和设施设备,根据高中阶段的学校布局,按现有行政班级与教学所需教室不低于1:1.5的比例配备,充分挖掘学校现有教室资源,完善功能教室的配置,对于新的教学模式下,校舍场馆不足的问题,要科学测算合理上报,逐步统筹解决,做好保障工作。

各县(市、区)教育局、各市直学校在试点过程中遇到的各项问题要积极上报,工作经验要及时总结,为我市2018年全面实施新高考新课程改革提供实践依据。

附件:1.安徽省教育厅关于统筹做好新高考新课程改革背景

下普通高中学校教学管理工作的指导意见

2.《安徽省教育厅关于统筹做好新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作的指导意见》政策解读

3.国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见

4.教育部关于全面深化课程改革落实立德树人

根本任务的意见

5.教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见

6.安徽省深化考试招生制度改革实施方案

7.安徽省普通高中学业水平考试实施办法

8.安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法

 

 

 


安庆市教育体育局
2017年9月19日


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